-
دوشنبه ۲۴ بهمن ۱۳۹۰
-
به اذعان كارشناسان فعال در عرصه حجاب و عفاف، نهادينهسازي ارزشهاي فرهنگي در جامعه منوط به تكرار و يادآوري در اجراست لذا همه دستگاههاي فرهنگي كشور بايد با عنايت به امكانات و رسالت خويش، اقدام به ارائه برنامههايي با موضوع حجاب كنند.البته بيتوجهي به مكمل بودن و همپوشاني در اين حوزه باعث ايجاد ذهنيت موازيكاري شده است.تلاش براي تبيين جايگاه حجاب در جامعه،يكي از مهمترين فعاليتهاي لازم در اين عرصه است.بهمنظور تبيين اين جايگاه، تبليغات بايد در كنار برپايي همايشها، نمايشگاهها و جشنوارههاي مختلف منجر به شفافسازي موقعيت عفاف و حجاب شود.
ساماندهي فعاليتهاي فرهنگي و ديني شرط نخست برنامهريزيهاي اين عرصه است.با وجود فعاليتهاي بسياري كه در راستاي تحقق بخشيدن به الگوي قرآني و ديني عفاف و حجاب انجام شده ولي هنوز دغدغه يك عملكرد مناسب در اين مورد از بين نرفته و علاوه بر اينكه نهاد هاي فرهنگي نتواستهاند فرهنگ اصيل اسلام را به جامعه بشناسانند،برخي با عملكرد نامناسب خود به اين مشكل دامن زده اند.سهم نهادهاي فرهنگي در عرصه تبيين جايگاه عفاف و حجاب آنقدر قابل تأمل نبوده كه بتواند جلوي برخي از موازيكاريها را بگيرد، از همينرو بهدليل جلوگيري از استفاده بيمورد از بودجه بيتالمال، اين امر نيازمند هدايت بيشتري است.
زماني كه فعاليتهاي اين عرصه با بينظمي همراه باشد و نظارت دقيقي بر اجراي آن وجود نداشته باشد، اطاله وقت و موازيكاري كمترين نتايج مخرب آن است.حضور يك مرجع و متولي براي مشخص كردن صراط مستقيم نهادها و سازمانهاي ذيربط يكي از ملزومات فعاليت در اين عرصه است.
در زمينه عفاف و حجاب، پوشش و بحث هاي اخلاقي خيلي کار کرديم،کار خوب شده اما خوب کارنشده است.اصلي ترين ضعف در نوع عملکرد ما در توسعه فرهنگ عفاف و حجاب بحث اقدامات
جزيره اي و نا هماهنگ است به طوري که برخي اقدامات، فعاليت هاي ديگر را خنثي کرده است.اگر جرياني هدفمند و هماهنگ با فرايند مديريتي مناسب پي مي گرفتيم و خانواده، آموزش و پرورش، دانشگاه و رسانه سهم خود را خوب ايفا مي کردند، قطعا شرايط متفاوت و بهتري داشتيم.گاهي کارهاي فرهنگي مستقيمي انجام مي شود اما از سوي ديگر با کار فرهنگي غير مستقيم که اثر بيشتري دارد، اثر آن را خراب مي کنيم. براي مثال درسي در کتاب دانش آموزان مي گذاريم وپس از آن فيلمي در سينما اکران مي کنيم که نتيجه تمام آموزش هايي که در کلاس داديم را از بين مي برد.اين نا هماهنگي ها موجب شده تا امروز شاهد عدم موفقيت برنامه هاي فرهنگي در اين زمينه باشيم.
اگر چه در كشور برنامه هاي متعدد فرهنگي براي ترويج حجاب برگزار مي شود اما به دليل نداشتن خلاقيت دربيان موضوعات و انتقال فرهنگ صحيح پوشش ميزان اثرگذاري آنها كم است.آشتي جوانان با حجاب و معرفي الگوهاي نوين حجاب از جمله موارد مثبت خلاقيت در برنامههاست كه نبايد از آن غافل شد.استفاده از روشهاي مطلوب و همچنين توجه به دغدغه عموم جامعه ميتواند نقش بسزايي در ترويج فرهنگ عمومي جامعه داشته باشد.
در حال حاضر برخي از همايش و كنگرهها فقط به قصد انجام وظيفه و گرفتن امتياز است كه همين موضوع از خلاقيت برنامههاي اين حوزه كاسته است.البته تكثر برنامههاي حجاب عامل مهمي در كثرت مخاطبان عفاف و حجاب است.اجراي برنامههاي مختلف اما متنوع و جذاب در اين زمينه نه تنها به تبعات منفي موازيكاري دامن نميزند بلكه علاوه بر ايجاد پويايي در حجاب زمينه آموزش اقشار مختلف را نيز فراهم ميكند كه البته دستيابي به اين مهم نيز نيازمند برنامهريزي مناسب توسط دستگاههاي ذيصلاح در اين عرصه است.لذا پژوهشگران و مجريان برپايي برنامههاي فرهنگي حجاب بايد به عرف جامعه و ارائه مدلهاي نوين با توجه به تغيير پوششي جامعه توجه داشته باشند.






