-
دوشنبه ۲۱ شهریور ۱۳۹۰
-
استفاده صحيح از ماهواره، ميتواند تأثيرات مثبتي در راستاي افزايش معلومات داشته باشد و اين در حالي است كه
استفاده نادرست از آن ميتواند بسيار مخرب باشد، لذا برخورد جدي با ماهواره، روزنهاي براي پيشرفت فرهنگسازي ديني و مذهبي است.متاسفانه الگوگيري هاي غلط و ناصحيح به دليل سهل الوصول بودن ماهواره به راحتي القا مي شود. خشونتها و رفتارهاي نادرست ارائه مي شوند. اين ما هستيم که بايد
پايههاي فرهنگي مان ر0ا محکم کنيم وگرنه آسيب ها وجود دارند. ممکن است يک دانش آموز براي ارائه يک تحقيق خوب سراغ اينترنت و ماهواره برود و يک دانش آموز ديگر ساعت ها وقتش را پاي اينترنت و ماهواره به بطالت بگذراند.تمايلات انسان ها دو وجه دارد؛ يکي نياز و ديگري خواسته است. نيازها هميشه در اولويت هستند. تخصص مي خواهند و البته اطلاعات. اما خواسته ها با نيازها کاملا متفاوت هستند. ممکن است ما نياز به استفاده از يک تکنولوژي را داشته باشيم و ممکن است بخواهيم براي اينکه در مسير زندگي بيشتر به ما خوش بگذرد از يک تکنولوژي استفاده کنيم. اينها بايد کاملا از هم تميز داده شوند.علي زارعان، کارشناس ارشد رسانه در مورد روشهاي مقابله با آسيب هاي شبکههاي ماهوارهاي ميگويد:" کودکان 20 برابر بيش از بزرگسالان از تلويزيون اثرپذيري دارند.وقتي در يک خانواده تماشاي برنامههايي مثل فارسي وان جزء فرهنگ عادي خانواده ميشود بايد به اين عارضه هم توجه کنيم که بيست برابر مادر، کودکش از آن اثر ميپذيرد.وقتي موضوعي منع مي شود، بايد به سرعت براي آن جايگرين مشخص کنيم. منع منطقي تماشاي برنامه هاي ماهواره اي بايد با تشويق به تماشاي برنامه هايي با کيفيت همراه باشد.عدم توانايي تعيين تکليف والدين براي فرزندانشان يکي از ضعف هايي است که سبب تماشاي بي برنامه شبکه هاي ماهواره اي مي شود.در بسياري از فيلم هاي خارجي ديده ايم که پدر و مادر براي تنبيه کودکانشان مي گويند " حق نداري برنامه مورد علاقهات را ببيني و تا فردا صبح نيز از اتاقت بيرون نيا" اين نوع تنبيه در خانواده هاي ايراني يک نوع شوخي تلقي مي شود.
عدمکنترل فرزندان را نبايد با مهرباني يکي دانست و والدين بايد بتوانند براي فرزندانشان تعيين تکليف کنند.ضعف ديگري که سبب افزايش مخاطبان شبکه هاي نازل ماهواره اي شده است عدم تربيت سواد بصري است.سواد بصري عنصري کليدي است که بايد به کودکان آموزش داده شود اما متاسفانه کودکان ما کمترين بهره را از اين علم دارند.کودک ما بايد بتواند يک اثر فاخر را از يک اثر ضعيف تشخيص دهند. چرا سليقه مردم هند فيلم هاي هندي شد؟ اين به سطح سواد بصري اين جامعه برمي گردد.کشورهايي که از سينماي ارزشمند و متعالي استقبال مي کند اين سواد بصري را پيدا کرده اند اما متاسفانه
هماکنون فيلم هاي سينمايي که در سوپر مارکتها و... فروخته مي شود بسيار نازل است و دست کمي از فيلمهاي مبتذل خارج از کشور ندارد و ابتذال پنهان اثرش از ابتذال آشکار بيشتر است.حمايت از آثار کودک و نوجوان يک اصل است که در تمام دنيا وجود دارد. لوح هاي فشرده کودکان و بازي هاي کامپيوتري مخصوص اين رده سني در بيشتر کشورها از ماليات معاف هستند يا به صورت نيم بها فروخته ميشوند. ايجاد چند شبکه براي کودکان و نوجوان مي تواند در جذب مخاطب داخلي موثر باشد.براي مقابله با ماهواره بايد
رسانههاي موازي آن تقويت شوند.در قطر دو شبکه کودک وجود دارد و در سوريه نير سه شبکه مخصوص رده سني کودک و نوجوان فعاليت مي کنند که نشان مي دهد ما نيز به اين نوع شبکه ها نياز داريم.ايجاد شبکه کابلي گزينه مناسبي براي مقابله با ماهواره نيست.عمر انواع شبکه تلويزيوني به مفهومي که الان وجود دارد 3 تا 5 سال است و در آينده سيستمي مانند" IPTV" فراگير مي شود که مي تواند در حوزه "IP" ايده هايي براي کنترل و محدوديت هاي شبکه به کار برد.غني سازي برنامه هاي رسانه ملي يكي از راهكار هاي مقابله با اين تهديد است.قطعا مردم اگر نيازشان تامين شود، جاي ديگر نمي روند. راديو و تلويزيون بايد پاسخگوي نيازهاي افراد باشند. غني کردن برنامه هاي داخلي صدا و سيما، شناختن نيازهاي افراد جامعه،تعليم، آگاهي بخشيدن و آشنا کردن افراد از اثرات مخرب ماهواره توسط جامعه شناسان،روانشناسان و علماء بهترين راه مبارزه با ماهواره است. البته اين يک نگاه روانشناسانه است اما وقتي صحبت از شکستن حريم ها و آسيب به نظام جمهوري اسلامي به ميان مي آيد دولت موظف است برخوردي قانوني کند.






